訂製天使小孩vs惡魔小孩：想要一個很乖的小孩，還是很有主見的小孩？
像湖中女神的故事般，你有一個選擇（金斧頭🪓vs 銀斧頭🪓）
老天問你：今天，你有機會訂製一個小孩，完全照你的要求設計，運作不會有bug
有兩款小孩模式可以選，但是選了就不能後悔，出貨後概不退貨
👦🏻你要一個天使小孩：你說什麼他都會很乖、都會照做
那是聽話的完美小孩（想到幾米的《我不是完美小孩》）
還是
👧🏻你要一個惡魔小孩：你說什麼他絕對不會聽，他總是按照自己的想法行事
那是不聽話的不完美小孩
請選擇！
你的選擇是⋯⋯，因為⋯⋯
大家可以先思考，其實這問題同樣也能從「小孩」換成「伴侶」、「朋友」、「父母」
要完美伴侶還是不完美伴侶？
要完美朋友還是不完美朋友？
要完美父母還是不完美父母？
大部分的人會選天使小孩，對吧！因為很乖很聽話很好呀！
那來說一個我課堂上發生的小故事吧！
1️⃣第一次，失敗
孩子說：沒關係，我再試試
2️⃣第二次，再度失敗
孩子說：沒關係，我再試試就好了
（這次語氣聽起來有些哽咽，眼框堆積了一些些涙水，但仍然拼命點點頭自我信心喊話說：沒關係，失敗沒關係啊！）
3️⃣第三次，還是失敗
孩子看起來快要流下眼淚💧
（我當然不會放任孩子陷於學習無助狀態，必定會伸出援手，但又不至於到完全協助，這樣孩子就無法自己走出困境，這提示的引導也是一門學問，之後可以再跟大家分享）
我給了一些提示，引導她思考要調整什麼，才能在下次提升成功機率
我問：你可以再試一次嗎？
孩子說：可以
（怎樣維持孩子遇到困難仍能鍥而不捨，有動機繼續努力，這可以用多巴胺神經機制加上行為理論來解釋，之後有機會再來分享如何誘發動機）
4️⃣第四次，成功了！
她獲得奬勵的第一句話是：「謝謝老師」（我內心OS：天啊！太有禮貌了！）
這時緊張的小小臉龐終於破涕為笑
同樣的狀況發生在大人的話：失敗了三次，你還願意再挑戰嗎？
求職被三家公司拒絕
求愛被拒三次
檢定考試三次都沒通過
迎來人生第三場大病
投資第三次失利⋯⋯ 你會繼續堅持下去嗎？還是就放棄了呢？
其實在課堂上的其中一個目標是：在語言活動中同時提升挫折忍受度
最初來上課的時候，這孩子只要失敗一次就會馬上大哭
覺得自己失敗了，無法再挑戰
大部分的人在失敗的時候，也會產生強烈抗拒心理
只是
孩子情緒更直接，也沒有像大人那樣有靈活的策略可以運用，所以容易呈現放棄狀態
可是我很想對孩子說的是：
剛剛一路認真地學習過程中
經歷數次的調整與修正
一直忍耐著失敗的打擊
最後終於成功的小孩
那個你，才是該謝謝的（老師打從心底想要謝謝你自己的努力！）
這孩子很乖很有禮貌，能看到這樣的小天使孩子，我也同感驕傲
完全能看出爸爸媽媽很重視品格教育，要誠實丶要有禮貌丶要常說請丶謝謝丶對不起⋯⋯
也成功引導孩子習得這些規則，孩子像小天使般聽話
我想很多父母都用心地在教導這些社會規則
但在社會化的過程中，孩子的「自己」，是不是因此也消失了呢？
屬於自己與外界互動的獨特性也慢慢消失了
選擇不說出自己最真實的意見
或是只用習得的單一原則在面對世界
（爸爸說不可以⋯⋯媽媽說⋯阿嬤說可以⋯⋯阿公說⋯，所以我一定要⋯⋯）
自我肯定的想法，也隨之被壓抑隱藏
（與這狀況相反的是主見太多到無法被約束的小孩，建議閱讀：*Leonard Sax，《教養，你可以做的更好：勇於承擔父母的責任，相信管教的力量》）
*作者Leonard Sax還有其他有名的著作，《棉花糖女孩》充實甜美外表下的空洞心靈，教養出自信健康的生命舵手丶《浮萍男孩》：發現男生缺乏動機的因素，再造獨立負責的男兒本色丶《養男育女大不同》
希望孩子在成長過程中，除了習得社會規則，也同時能肯定自己，找回自信！
我想說的是：不用謝謝老師，要先謝謝你自己！你就是最棒丶最獨特的那個你！
回家作業
爸爸媽媽，不妨回家試試對家裡寶貝們做做這個很可愛的動作吧！
頭碰頭的身體交流
或是環抱著孩子，來個四目交接（試過大概會不知不覺想笑出來）
不一定要使用語言，若有那也很好，透過這些小活動讓彼此的愛在心裡蔓延
我們都不完美
但我們都是彼此的最強後盾
有了你，我願意擦乾眼淚
繼續努力下去！
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