怎麼教出「會思考」的孩子,從收玩具丶做家事開始,就對了!讀近藤麻里惠《怦然心動的房間整理術》

爸爸媽媽都期待孩子能學會獨立思考丶自動自發
那這樣「會思考」的主動能力跟整理玩具之間有關係?
看似八桿子打不著的兩件事其實暗藏關聯

思考的第一步驟:從觀察到分類
整理!鍛練的是邏輯!



例如這個🧦襪子分類小遊戲
從觀察中辨別異同
這些都是黃色的,黃色的放一起
這些都是藍色的,藍色的放一起
上丶中丶下顏色都相同的,還可以湊成一對

說到整理,岔題一下,分享不錯的整理術書籍
(看完我立馬打掃房間,直接斷捨離了多年的物品)


📚近藤麻里惠《怦然心動的房間整理術》
是幾年前很紅的一位日本🇯🇵整理術達人
不過她的概念更像是提出一種人生哲學
對你而言,什麼才是重要的?
想清楚了,就可以做出選擇,
留或捨!

為何小孩一定要練習自己收玩具丶甚至可以幫忙做家事?
除了「自己的玩具自己收」的概念以外
剛剛的襪子活動也可以延伸,適合更大一點的小孩

🧦如果只有兩個盒子,那有衣服丶褲子丶襪子丶帽子,一堆的衣物又要怎麼分類?(設下分類限制)
Ans: 褲子跟襪子丶衣服跟帽子(下半身的衣物丶上半身的衣物)

🧦有沒有別種分法?(誘發發散性思考:指的是可以靈活解決問題的大腦)
Ans: 褲子跟衣服丶帽子跟襪子 (因為先穿褲子衣服,再穿襪子丶戴帽子)
(只要說得出合理的原因都可以)

 


下次如果又想幫孩子收玩具
先停一停✋
把這個鍛鍊思考,還可以手眼腦並用的機會交給孩子吧!
練習讓孩子把自己的事自己完成!

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